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优化初中历史教学之我见
被引量:
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摘要
随着教育事业的不断深入和发展,学生的整体素质不断提高,如何提高学生的历史学科的学习能力和使学生更有效地学习历史知识.如何找到提高教学质量的有效途径,都成为现在初中历史教学中需要解决的问题。针对传统初中历史教学模式的弊端,就如何有效教学,优化课堂结构,提升学生掌握知识的水平等问题,本文作者作了简要的探讨。
作者
毛志海
机构地区
黑龙江省绥芬河市教师进修学校
出处
《教师》
2010年第16期51-51,共1页
Teacher
关键词
提高教学质量
有效途径
有效教学
优化课堂结构
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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