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初中生物新教学模式初探
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摘要
生物教学作为初中教学中的重要组成部分,如何制订一套适应教改的新教学模式,提高学生学习的效率,最终达到“会学”和“学会”学科知识的目的.是我们生物教育工作者面临的一大挑战。下面笔者就自己在生物教学过程中转变教学模式的实践来谈一谈,有不足之处敬请斧正。
作者
黎进华
机构地区
广东省肇庆市鼎湖区桂城初级中学
出处
《教师》
2010年第16期57-57,共1页
Teacher
关键词
教育改革
素质教育
弊端
新教学模式
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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