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以生为本,激活财经法规课堂教学被引量：2

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摘要《财经法规与会计职业道德》（以下简称《法规》）是中职会计专业的一门主干课程，理论性强，教与学难度大。在传统的教学方式下，教师能做到的是尽可能详细解释有关法律条文，学生的任务是熟练记忆。由于缺乏社会经验，学生对所学的知识并未透彻理解，记忆也难牢固。久而久之，学生失去兴趣，

作者陈启梅

机构地区广东省清远市清城区职业技术学校

出处《教师》 2010年第17期44-45,共2页 Teacher

关键词财经法规以生为本课堂教学激活会计职业道德主干课程会计专业教学方式

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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