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师范生说话能力培养浅谈
被引量:
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摘要
师范生是未来的教师,必须通过自己的语言来传授知识,以达到教育教学的目的。为此,应该从五个方面重视师范生“说”的能力培养:端正说的态度,创造说的条件,丰富说的内容,教授说的方法,激发说的激情。
作者
侯琳波
何丽
机构地区
郴州师范学校
出处
《教师》
2010年第17期122-122,共1页
Teacher
关键词
师范生
说话能力
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教师
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