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特色示范班级管理试验研究报告
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摘要
《民族地区农村中学生自律能力培养研究》是我校立项的县级课题。课题自2007年3月开题以来,依据研究目标、研究步骤稳步有序地推进,开展系统的实验研究。为了全面探索民族地区农村中学生自律能力培养的方法和有效途径,我们课题组从2008年3月开始在全校开展争创文明特色示范班集体的实验活动。
作者
向道文
机构地区
湖南省龙山县华塘中学
出处
《教师》
2010年第18期30-31,共2页
Teacher
关键词
试验研究
班级管理
示范
农村中学生
能力培养
民族地区
实验活动
2007年
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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