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优化课堂教学提高学生素质

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摘要根据新课标的要求，现在中学政治教材有了很大的改革，表现为纯理论性的文字少了，具体事例多了；抽象空洞的说教少了，“想一想”“说一说”等探究性的问题多了；而且教材图文并茂具有很强的可读性，更符合中学生的成长特点，更强调中学生素质能力的培养。在此，就结合自己的教学实践，对如何教好新教材谈几点体会：

作者林江华

机构地区江西省赣州市第四中学

出处《教师》 2010年第18期60-60,共1页 Teacher

关键词中学生素质优化课堂教学政治教材能力的培养图文并茂成长特点教学实践理论性

分类号 G633.72 [文化科学—教育学]

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