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对音乐教育专业课程体系改革问题的几点认识
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摘要
课程体系是实现人才培养的主要形式,课程是宏观的教育理论和微观的教学实践联系起来的一座桥梁,是实现培养目标的重要手段.是高等教育和教学活动的核心。课程体系改革要从课程结构、教学内容、教学方法和手段等方面的改革与建设来进行。本文就高专音乐教育专业的课程体系改革,对课程改革目标、改革思路与实施中的关键问题作相关阐述。
作者
熊瑛
机构地区
长沙师范高等专科学校
出处
《教师》
2010年第18期62-63,共2页
Teacher
基金
湖南省高等教育教学改革项目“专科层次艺术师范教育课程体系改革研究”[项目编号:190]
关键词
课程体系
音乐教育
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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