期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
展示教学语言的魅力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学语言是教师课堂教学的重要工具,是开发学生"非智力因素"不可缺少的重要因素。多年的教学实践中,我日渐深刻地认识到教师的教学语言的重要性,我尝试从以下四个方面感染、激励、引导、触动学生。
作者
鄢明容
机构地区
福建省福州市永泰县实验小学
出处
《教育教学论坛》
2010年第1期24-25,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
演讲
诗意的语言
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡昌雄,程国斌.
优质课竞赛之“忧”[J]
.湖北教育(政务宣传),2004(2):63-64.
2
冀彦涛.
浅谈语文课堂提问的艺术[J]
.21世纪中学生作文(初中教师适用),2009(12):20-21.
3
李华,赵芳.
行动导向教学法在商务英语教学中的应用[J]
.学苑教育,2012(6):73-73.
4
李茂婷.
用诗意的语言串起的珠玑——听熊海滨老师的课有感[J]
.新课程学习(中),2012(12):178-178.
5
林俏君.
浅谈中职英语教学的生本教育应用[J]
.大众文艺(学术版),2009(14):171-172.
被引量:1
6
朱永新.
对话苏霍姆林斯基(十三)[J]
.天津教育,2014(2):20-21.
7
赵伟,詹华知.
苏霍姆林斯基与“诗教”[J]
.小学青年教师,2003(11):48-49.
8
贾隽.
用诗意的语言 到达理想的“彼岸”——解读小学语文教师课堂教学语言[J]
.吉林教育(教研),2011(3):90-91.
被引量:6
9
谭荣利.
用心爱学生 用爱铸师魂[J]
.新课程学习(下),2010(1):27-28.
被引量:4
10
王梅,徐晓峰.
以真挚的感情去触动学生的心灵[J]
.科技创新导报,2009,6(25):183-183.
被引量:1
教育教学论坛
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部