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英语教学中如何激发情感教育

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摘要 英语教师在日常教学中只重视传授知识、解决问题,对情感因素在教学中的作用往往估计不足。而教学成功与否,不仅取决于学生的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等智力因素,而且也取决于学生的学习动机、兴趣、情绪等情感因素。
作者 马丽美
出处 《教育教学论坛》 2010年第1期55-56,共2页 Education And Teaching Forum
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