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浅谈物理教学中抽象思维能力的培养
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摘要
在物理教学中,要有意识地培养学生创造思维的能力,使学生以已有的知识信息为基础,让学生在思维中增知识、长才干,在思维中求技巧、促能力,从而最有效地促进学生能力的发展。
作者
尹建新
机构地区
河北省唐山市丰南区第二中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第1期82-82,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
物理教学
抽象思维
培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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