期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新作文刍议
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在作文教学中,教师要善于引导学生写真话、抒真情;要让他们放开手脚,能充分地展示自己的写作个性;要让学生学会深层思考,写出"人无而我有""人有而我新"的独特感受。只有这样,我们的作文教学才能培养出具有创新意识的人才,也只有这样,我们的作文教学才能适应社会飞速发展的需要。
作者
李改顺
机构地区
河北省武安市第二中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第1期164-164,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
创新
作文
真情
写作个性
深层思考
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈晓明.
关注新问题的生成,反思试卷讲评课的有效性——以一道直线方程试题为例[J]
.上海中学数学,2015(11):25-26.
被引量:3
2
刘小丹.
关于小学语文课堂激励性评价的思考[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(7):31-32.
3
娄贵山.
一种能调动学生主动学习上进的方法——取分法[J]
.中国科技信息,2004(22):76-77.
4
郭明印.
语文教学要处理好四种关系[J]
.新课程(下),2008,0(9):32-33.
5
卢廷顺,黄正瑶.
关于语文活动的深层思考[J]
.语文教学研究,2008(10):17-19.
6
骆风.
减轻学业负担的深层思考[J]
.教育现代化,2000(5):29-29.
7
罗威.
对学生解答习题后反思能力的培养[J]
.珠江教育论坛,2012(2):49-50.
8
蔡巧端.
角色扮演在“先学后教”中的应用[J]
.中学数学(初中版),2013(6):61-64.
9
邓微微.
让“如果”远离你的生活[J]
.优秀作文选评(初中版),2006,0(3):32-33.
10
王水英.
为孩子多点承载,还孩子一片童真——“轻负高质”带来的深层思考[J]
.新教育(海南),2015(4).
教育教学论坛
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部