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浅谈如何在高职英语教学中渗透美育
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摘要
美育又称审美教育。它要完成的基本任务是对人的感受美、鉴赏美、创造美的能力的培养。我们在英语教学中要有意识、有目的地、有计划地进行美学教育。通过师生互动,促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣,以美求真、以美激情、以美与人,让学生受到关的熏陶,同时也把英语学习变得富有实效。
作者
芦慧芬
陈玲洁
机构地区
江西工业工程职业技术学院
出处
《商情》
2010年第13期11-11,共1页
关键词
渗透
美育
英语教学
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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