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基于工作过程系统化的高职公共基础课程改革初探

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摘要 公共基础课是高职教育课程体系中的重要组成部分,是当前课程改革与建设的难点之一。探索基于工作过程系统化的公共基础课的开发、改革与建设,对完善基于工作过程系统化的课程体系建设,培养高素质技能型人才具有重要的现实意义。
作者 王娜 吴杰琼
出处 《商情》 2010年第13期12-12,共1页
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参考文献2

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