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找准方法做好病句修改

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摘要《考试大纲》对本能力考点的要求是:能够准确"辨析并修改语病,能力层级为D级",即对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。本人在教学实践中总结的一些方法:一、预感审读法;二、语法分析法;三、造句类比法;四、逻辑分析法。

作者邵春艳

机构地区河北省迁安市赵店子高中

出处《教育教学论坛》 2010年第4期172-172,共1页 Education And Teaching Forum

关键词基础方法

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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