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学生周记——师生沟通的金纽带
被引量:
1
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摘要
在新课程背景下,加强师生间心灵的沟通,建立平等和谐的新型师生关系对改进班级管理,提升管理品位,提高管理效益具有十分重要的作用。周记是师生平等交流的绿色平台,是师生沟通的金纽带。班主任可以及时获取有效信息,了解学生心灵,排解学生困惑,帮助学生总结,鞭策学生不断进步,实现班级工作的"有的放矢"。
作者
田卫星
机构地区
江苏省镇江市第二中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第17期23-25,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
周记
师生
心灵
沟通
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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