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教、学、做一体化在中职会计专业中的应用初探
被引量:
2
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摘要
在中职会计专业中推行"教、学、做"一体化教学可以显著提高学生的职业能力。文章从课程改革、教材建设、教学方法、教学软硬件建设、师资队伍建设、考核方式方法等方面谈了做法和体会。
作者
李红梅
机构地区
广东省茂名职业技术学院
出处
《教育教学论坛》
2010年第17期25-26,192,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
教、学、做一体化
会计专业
应用
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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教育教学论坛
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