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教、学、做一体化在中职会计专业中的应用初探 被引量:2

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摘要 在中职会计专业中推行"教、学、做"一体化教学可以显著提高学生的职业能力。文章从课程改革、教材建设、教学方法、教学软硬件建设、师资队伍建设、考核方式方法等方面谈了做法和体会。
作者 李红梅
出处 《教育教学论坛》 2010年第17期25-26,192,共3页 Education And Teaching Forum
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