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让学生爱上专业课
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摘要
专业课教学是技工教育中的重点与难点,学生讨厌专业课,要想上好专业课首先就要知道学生是怎样学习专业课的,调动起学生学习专业的积极性,培养出其学习专业的兴趣,发挥其学习专业的潜力。
作者
李娜娜
机构地区
河南省洛阳高级技工学校
出处
《教育教学论坛》
2010年第17期116-117,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
学习积极性
一体化教学
形象化教学
反馈
竞赛
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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