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《FLASH动画设计》课程教学改革探讨和实践
被引量：
5
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摘要
本文根据高职院校学生的实际,结合《FLASH动画设计》课程的特点,规避传统教学的弊端,探讨新的教学法以提高教学质量,培养学生的自学能力和创新能力。
作者
陈荣宝
刘宝梅
机构地区
潮汕职业技术学院
吉安市特殊教育学校
出处
《科技资讯》
2010年第17期204-204,共1页
Science & Technology Information
关键词
教学改革
教学方法
实践
能力
分类号
TG642 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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