期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以生为本关注发展——新课程理念下的小学作文教学思考与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以生为本,关注发展。作文教学必须从尊重学生的个性发展,.提高学生的写作情绪,加强学生的基础培养,丰富学生的材料储存,强化学生的思维概括能力入手。因此,激发这种心理意识是作文教学的基础,而创设情境便是有效的方法之一。学生的习作经过自主的创新,都有自己独特的之处。读书是读别人的生活,读别人的感悟,同时,也向别人学习表达感悟的方法。这样,就能很好表达自己对自然社会、人生的独特感受和真切体验。
作者
简楠
机构地区
河北省张家口市东风小学
出处
《魅力中国》
2010年第15期133-133,共1页
关键词
以人为本
关注发展
关注生活
个性发展
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵建国.
新课程下提高学生写作水平的探索[J]
.语文教学与研究(综合天地),2012(12):34-35.
2
任桂兰.
如何培养小学生写作的观察能力[J]
.试题与研究(新课程论坛),2014(9):60-60.
3
佟学唬.
小学口算训练的策略与方法[J]
.教师,2013(25):107-107.
被引量:1
4
彭岐章.
在初中数学教学中培养学生的思维能力[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2011(21):92-93.
5
倪建琴.
小学生口算能力培养初探[J]
.甘肃教育,2016(20):110-110.
6
窦会明.
化学解题方法浅析[J]
.数理化学习(教研版),2013(11):3-3.
被引量:1
7
刘现生.
如何激发学生写作兴趣[J]
.现代教育科学(中学教师),2012(5):14-14.
8
王鸣儿.
把学生从传统作文模式中解放出来[J]
.学语文,2002(2):7-8.
9
朱鹏信.
选“点”突破 提高作文命题有效性[J]
.新作文(中学作文教学研究),2010(11):43-44.
10
罗炳桃.
批改学生作文的几点体会[J]
.孩子(学生版),2009(10):50-50.
魅力中国
2010年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部