摘要
浙江省县级社区学院是以“三个代表”重要思想为指导,以创建学习型社会,构建终身教育体系为发展目标,以提高城乡居民的综合素质和专业文化水平为基本任务。县级社区学院多数依托县级电大的办学条件,整合县(市)各类教育资源,本着“立足社区、服务社区”的原则,为社区提供多层次、多规格、多形式的各类教育服务。浙江省县级社区学院发展取得了巨大的成就,但依然存在着一些发展中的问题,需要我们不断探索加以解决。
出处
《成人高等教育》
2010年第2期51-55,共5页
Journal of Adult Higher Education
基金
本文是浙江省社科联重点项目:《浙江省县级社区学院发展现状与对策研究》的主要成果之一.