摘要
医学院校临床教师的业务活动是多方面的,通常可将他们的活动区分成四个领域,即教学、研究、行政管理和医疗服务.但是,如何定量地考核他们在这四个领域的生产力,到目前为止,在文献上未见报道.为此,1996年,美国路易斯安那州立大学医学院内科学系的Charles Hilton博士等人设计了一种简易的,以相对值(Relative Value,简称RV)和时间为基础的定量计算方法.
出处
《国外医学(医学教育分册)》
1999年第1期15-16,共2页
Foreign Medical Sciences(Medical Education)