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以相对值为基础计算临床教师成绩的方法

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摘要 医学院校临床教师的业务活动是多方面的,通常可将他们的活动区分成四个领域,即教学、研究、行政管理和医疗服务.但是,如何定量地考核他们在这四个领域的生产力,到目前为止,在文献上未见报道.为此,1996年,美国路易斯安那州立大学医学院内科学系的Charles Hilton博士等人设计了一种简易的,以相对值(Relative Value,简称RV)和时间为基础的定量计算方法.
作者 丁可
机构地区 上海医科大学
出处 《国外医学(医学教育分册)》 1999年第1期15-16,共2页 Foreign Medical Sciences(Medical Education)
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