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高职院校“90后”新生班主任工作探索
被引量:
1
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摘要
针对高职院校"90后"学生的新特点,指出新生班主任的核心工作。根据实际情况,制定对策,解决新生人际交往困惑、自理能力欠缺、心理疏导方法欠妥、学习方法不当等方面问题,促进学生的全面发展。
作者
张鹏高
机构地区
南京化工职业技术学院
出处
《科技信息》
2010年第15期236-236,249,共2页
Science & Technology Information
关键词
高职院校
新生班主任
新生特点
核心工作
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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