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行动导向在AutoCAD课程教学中的运用
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摘要
目前我国职业教育推广的行动导向,其核心理念是注重能力的培养,它是学生综合能力培养的有效模式。随着计算机技术的迅猛发展,计算机绘图技术的应用已渗透到各个工程领域。为此,在AutoCAD课程教学中开展了基于行动导向的教学探索。
作者
谢志坚
机构地区
核工业南昌高级技工学校
出处
《科技与生活》
2010年第10期157-157,共1页
关键词
AUTOCAD
行动导向
课程教学
计算机技术
综合能力培养
能力的培养
计算机绘图
职业教育
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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