期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对基层医生、实习生与在校生对医学基础课程设置评价情况的调查分析

下载PDF

导出

摘要医学基础课程作为临床医学专业的主干课程群,其设置的合理性对临床医学专业的教学效果及实现专业培养目标具有重要影响。云南医学高等专科学校为云南省首批高职高专医学类学校,近年来逐渐拥有专科层次的临床医学专业毕业生,

作者龙榕宋明武舒扬苏斌刘兰李冰雪王丽

机构地区云南医学高等专科学校

出处《卫生职业教育》 2010年第12期91-93,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基金 2005年云南省教育厅科学研究基金项目——高职高专临床医学专业基础医学课程设置研究(5Z1412G)

关键词基层医生实习生在校生医学基础课程

分类号 G526.5 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1涂明华,杨耀防,姚果原,夏修龙,欧阳蔚,冷协凡.医学专科学校人才培养类型及培养模式的研究与实践[J].西北医学教育,2000,8(1):13-15. 被引量：11
2黎海蒂,高京生,张绍祥.构建学科群课程体系的思考与初步实践[J].中国高等医学教育,1999(3):6-7. 被引量：11

共引文献20

1郑鸣,黄炳强,王志红.七年制临床医学专业形态学课程教学的改革与实践[J].福建医科大学学报（社会科学版）,2001,2(2):24-26. 被引量：5
2刘冬青,刘建平.优化《护理学基础》教学法培养高级应用型护理人才[J].齐齐哈尔医学院学报,2007,28(7):845-847. 被引量：3
3李玲.药理学教学实践中的因材施教[J].药学教育,2007,23(6):29-31. 被引量：1
4王松华,于洁,曲晓娟,刘超.医学形态学综合大课程设置与实践[J].中国高等医学教育,2008(1):82-82. 被引量：2
5许四海.构建新建本科院校学科群课程体系的探索[J].高等教育研究,2008,29(5):77-82. 被引量：14
6张秀军,田喜凤,陈静.五年制本科医学院校生物医学基础课程体系的整合[J].唐山师范学院学报,2008,30(5):129-130. 被引量：3
7崔明辰,宋国华.医学专科教育与农村基层卫生人才培养[J].中华医学教育杂志,2008,28(6):22-24. 被引量：3
8颜芳,黄燕,黄秀云.高等中医院校西医类课程体系改革的思路[J].吉林医学,2010,31(6):825-826. 被引量：9
9刘宏飞,赵欣,徐希明,戈延茹.对药剂学教学改革的初步探讨[J].时代教育,2011(9):40-41. 被引量：7
10韩飞舟.农村山区医疗卫生人才培养模式的探索与实践[J].中国高等医学教育,2011(8):14-15. 被引量：3

1黄振元,季春元,杨友谊.专科临床医学专业人才培养目标的制定与思考[J].医学新知,2014,24(5):343-344. 被引量：1
2孟月丽,张桂婷,孙银玲.案例教学法在基层医生培训班内科学教学中的作用[J].卫生职业教育,2007,25(4):62-63.
3吴红宇,唐红梅,秦建晔,李晨蕾,杜望春,黄旭元.浅尝高职医学基层医生综合技能课程的开发和实践[J].中国高等医学教育,2013(2):9-10.
4刘祝瑛.多媒体教学在《工程制图识图》课程中的应用研究[J].阿坝师范学院学报,2016,33(3):110-113.
5徐益.高职生多角度综合素质现状[J].中国电力教育（下）,2008(9):51-53. 被引量：1
6周昕.浅析教育技术学专业实习评价体系[J].学苑教育,2013(8):76-76. 被引量：1
7王春豪,付青叶,陈昌兵,曲荣成,胡海晨.高校物流管理专业主干课程群的构建[J].物流技术,2014,33(3):470-472. 被引量：8
8医科大学生5／6改行基层医生缺口巨大[J].求贤,2012(8):30-30.
9吕磊.新课改背景下高中化学课堂教学评价研究[J].内蒙古教育（B）,2016,0(2):19-19. 被引量：1
10赵红,武新光.基层医生应树立健康教育和健康促进观[J].中国校医,2009,23(4):468-468.

卫生职业教育

2010年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部