期刊文献+

《和妈妈在一起》教学案例

Teaching Plan: Stay with Dear Morn
原文传递
导出
摘要 教材简析 本课是义务教育美术实验教材(人美版)第4册中的一课,属于“造型·表现”领域的内容。教材通过观察与欣赏自然界小动物和妈妈在一起的情景,让学生了解小动物为什么要和妈妈在一起,感受母子在一起亲切感人的场面,并通过绘画、雕塑等手段表现这一感人的情景。在画面的安排上要体现大和小、多和少的关系,在动作和神态上,表现出母子之间的和谐亲情。
作者 郭志勇
出处 《中国美术教育》 2010年第3期27-29,共3页 China Art Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部