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医学类高职教育教师培训方法探讨 被引量:1

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摘要 目的针对高职教育师资存在的问题,探讨其解决的办法和措施。方法注重师资队伍的建设,建立合理的教师培训制度,改革高职教师评价制度。结果通过以上措施,教师的教学水平得到了明显的提高,高职教师不仅具有较高的师德水准和系统的专业理论知识,而且还有丰富的实践经验和熟练的操作技能。结论注重师资队伍的建设,建立合理的教师培训制度,改革高职教师评价制度,是解决高职教育师资问题的有效途径。
作者 王腊玉
出处 《华西医学》 CAS 2010年第3期610-611,共2页 West China Medical Journal
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