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语文教学的残缺症
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摘要
新教材在选文上与时俱进,无论思想性还是艺术性都比旧教材好;新课标的“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”无可非议,如今课堂教学、练习题的设计及试题都比以前进步了。然而,作为传统中学语文教学的经历者、这场中学语文教学改革的目击者与实践者,我有话要说:新的中学语文教学在攻占传统的语文教学阵地,
作者
何悦华
机构地区
珠海市斗门区六乡中学
出处
《语文教学之友》
2010年第7期4-5,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
中学语文教学
残缺
语文教学改革
与时俱进
语文课程
课堂教学
新教材
旧教材
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学之友
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