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刍议优化语文训练的策略

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摘要 语文教师如何适应教育规范化的要求?如何在给定的时间内实现教学效益的最大化?优化语文训练策略,提高。训练实效性是我们首先面对的一大课题。就语文学科而言,学生的课业负担往往与教师的训练效益成反比。
作者 吴树雅
出处 《语文教学之友》 2010年第7期7-9,共3页 Friends Of Chinese Language Teaching
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