摘要
为建立正规的输血教育体系并逐步完善其课程体系建设,培养输血医学教育师资人才,结合教学实践,就如何进行输血专业课程的教学,从教学材料的完善、师资力量的培养、教学方法的探索三大方面进行了详述,并针对教学中发现的问题提出想法,以期提高教学质量。
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2010年第6期627-629,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
基金
蚌埠医学院教学研究基金资助项目(蚌医教[2009]35jyxm0936)