医学留学生生物化学教学的几点思考

通过哈尔滨医科大学留学生生物化学教学实践,就留学生教学中的语言障碍、专业教学能力、教材和教学手段等突出问题进行分析,不断摸索和完善解决方案,总结出了一套行之有效的全英文生物化学教学方法,为今后留学生理论教学实践提供了参考。