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把阅读的主动权交给学生

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摘要我们以往的语文阅读教学存在一些误区。一些语文教师由于缺乏先进理念的引领,囿于传统的阅读教学模式,漠视教学过程中学生的主体地位,使学生在阅读过程中丧失了应有的兴趣,也不利于学生阅读能力的培养。高中语文“新课标”强调学生的语文素养除了听、说、读、写等能力外，

作者李金花

机构地区湖南省衡阳市第六中学

出处《当代教育论坛（教学版）》 2010年第6期22-23,共2页 Forum on Contemporary Education

关键词语文阅读中学生主动权能力的培养阅读教学模式教学存在先进理念语文教师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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当代教育论坛（教学版）

2010年第6期

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