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用赞赏滋润美丽的百合
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摘要
常言道,班级是班主任工作的名片。一个优秀的班级背后一定站着一个优秀的班主任。因此班主任是一个班级的灵魂,决定着班级发展的方向。但是在学生教育工作中,教育效果好的不一定是整天喋喋不休的班主任,而是那些说话言简意赅、善于发现学生的亮点、善于利用赞赏的语言激励学生、唤醒学生的灵魂,并给予学生自信的班主任。
作者
郑永艳
机构地区
武汉市蔡甸区汉阳一中政教处
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第6期27-28,共2页
Forum on Contemporary Education
关键词
赞赏
学生教育工作
班主任工作
百合
教育效果
言简意赅
激励学生
班级
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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