期刊文献+

直观导入法在中学英语课堂中的应用 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 课堂导入是一堂课之前,教师有意识、有目的的引导学生进入学习状态的教学行为。它是新课的开端,也是课堂教学过程中的重要环节。文章通过分别介绍和举例说明以实物、图片、音乐、视频等为媒介实施的课堂导入,集中论述了直观导入法在中学英语课堂中的应用。
作者 明辉
出处 《当代教育论坛(教学版)》 2010年第6期83-84,共2页 Forum on Contemporary Education
  • 相关文献

同被引文献22

  • 1赵晓艳.高中英语课堂导入之我谈[J].新作文(教育教学研究),2011,(9).
  • 2陈鸿.情感与教书育人[M].海口:南海出版公司,1999.
  • 3曾琴.加强实践,培养学生运用英语的能力.海南省中等职业与成人教育论文集,1999.
  • 4吴萍.英语教学中的启发式教学.海南省中等职业与成人教育论文集,1999.
  • 5吴春菊.新高中英语教法初探.海南省中等职业与成人教育论文集,1999.
  • 6吴春妹.浅谈如何培养学生英语说的能力.海南省中等职业与成人教育论文集,1999.
  • 7张艳芳.英语课堂教学导入的重要性[OL].华南师范大学中小学教师远程培训网,2012.
  • 8蒋丽霞.浅谈新课程理念下初中英语课堂的导入.新课程(教研版).2009(04).
  • 9蒋丽霞.浅谈新课程理念下初中英语课堂的导入[J].新课程(教研版).2009(04)
  • 10钟建成.龙头也需要好好雕饰——语文课堂导入有感[J].今日教育,2008(12):47-47. 被引量:4

引证文献6

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部