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躬身践行 三尺讲台育桃李

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摘要 师者,学者也。 正是源于倾慕那名师、大师的高远追求。邵庆锋老师热爱课堂教学,并深深地陶醉其中。我县良好的教育氛围,是痴迷课堂教学者成长的沃土。实验中学的“三主六动”教学模式改革,
作者 邵庆锋
出处 《数学学习与研究(七年级学生适用)》 2010年第9期F0003-F0003,共1页
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