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培养学生数学阅读能力的思考与实践
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摘要
阅读是人类汲取知识和认识世界的主要手段.谈及阅读,人们联想到的往往是语文阅读.然而,科学以前所未有的速度发展着,未来社会越来越数学化,没有良好的数学阅读基本功将无法生存.因而,教会学生阅渎,培养其阅读能力已成为数学教学的重要组成部分.
作者
岳贤波
机构地区
江苏省常州市武进区奔牛初级中学
出处
《数学学习与研究》
2010年第12期30-30,共1页
关键词
数学阅读能力
学生
培养
实践
认识世界
语文阅读
数学教学
基本功
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2010年 第12期
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