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转化在中学数学中的应用
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摘要
当我们遇到一个较难解决的问题时。不是直接解原题目,而将题进行转化,转化为一个已经解决的或比较容易解决的数学题.从而使原题得到解决.
作者
张秀霞
机构地区
甘肃省天水市四中
出处
《数学学习与研究》
2010年第12期106-106,共1页
关键词
中学数学
应用
数学题
原题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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