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生活——美丽的“数学花园”
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摘要
数学来源于生活,著名数学家华罗庚说:“人们对数学产生枯燥无味、神秘难懂的印象,原因之一便是脱离实际。”小学数学新课程标准要求:“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发.”只有密切联系生活的教学情境设计才能把学生带进一个美丽的“数学花园”,并让学生在其中感受数学,经历数学,体验数学的无穷魅力和学习数学的不尽乐趣.
作者
周艳群
机构地区
江苏省建湖县冈东镇冈东中心小学
出处
《数学学习与研究》
2010年第12期123-123,共1页
关键词
联系生活
数学家
花园
新课程标准要求
数学教学
情境设计
生活情景
小学数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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