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让数学更贴近于生活
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摘要
数学教学的成功与否在很大程度上表现在是否培养了学生的数学能力,而数学能力的强弱在很大程度上又表现在学生能否运用所学知识去解决实际问题.岗此,在数学教学中.如何使学生“领悟”出数学知识源于生活,又服务于生活,能用数学眼光去观察生活实际,培养解决实际问题的能力,
作者
庞晓芳
机构地区
山西阳泉市盂县实验小学
出处
《数学学习与研究》
2010年第12期127-127,共1页
关键词
数学能力
生活实际
数学教学
知识源
学生
培养
领悟
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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