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诱思初中探究教学

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摘要 注重科学探究是物理新课标的理念之一。科学探究既是学生的学习目标,也是重要的教学方式。在初中物理课的教学中,探究性教学被越来越多的教师所采用。所谓探究性教学就是在开放的情境中充分发挥师生的主观能动性,引导学生通过自己的亲身体验来主动建构知识意义,同时通过体验学习的过程来提高创新实践能力的一种教学方式。
作者 高金枝
出处 《中国体卫艺教育》 2010年第7期29-30,共2页
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