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关于初中生良好行为习惯养成教育的探讨
被引量:
2
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摘要
良好的行为习惯体现着一个人的整体素质。中学时代是人生一个十分重要的阶段,因为它不仅是中学生许多行为习惯养成的阶段,也是人生世界观、价值观逐渐形成的阶段,更是将来可持续发展、终身学习的打基础阶段。因此,抓好初中学生的养成教育具有十分重要而深远的意义。
作者
黄金林
机构地区
江西省瑞金市第二中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2010年第6期18-18,共1页
Jiangxi Education
关键词
习惯养成教育
良好行为
初中生
行为习惯养成
初中学生
可持续发展
中学时代
基础阶段
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2010年 第6期
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