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新课改激活思想政治课——探究式教学的几点体验
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摘要
一个学生曾这样评价她的政治老师:“老师的课堂就像一片天空,我们能自由飞翔,他和我们一起在努力寻找着明天,在通向未来的漫漫征途上,他是一个陪着我们走的人,当他陪着我们走向目标时,过程和结果都显得如此美丽多情。”这是学生对教师的教学方法和教学效果的赞同,更是学生对新型教学方式的期盼。
作者
官绍明
机构地区
江西省南城县第一中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2010年第6期34-34,共1页
Jiangxi Education
关键词
探究式教学
思想政治课
激活
课改
政治老师
教学效果
教学方法
教学方式
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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江西教育(综合版)(C)
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