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高中数学创造性思维的培养
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摘要
在实施素质教育的今天,培养学生的创造性思维能力已成教育界研究的一大热点。那么如何在高中数学教学过程中培养学生的创造性思维呢?
作者
邹巍
机构地区
江西省南昌县莲塘第一中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2010年第6期44-44,共1页
Jiangxi Education
关键词
数学创造性思维
培养
高中
创造性思维能力
数学教学过程
素质教育
教育界
学生
分类号
G40-055 [文化科学—教育学原理]
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江西教育(综合版)(C)
2010年 第6期
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