摘要
非言语交际作为人类交际中的一种手段,在英语教学中起到了非常重要的作用。本文论述了非言语交际的定义及其语用功能,分析了英语教师在教学中使用非言语交际行为的重要性,同时指出,提高教师和学生的非言语交际能力对改善大学英语教学质量起着积极的作用。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2010年第1期125-126,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
2008年度湖北省教育厅人文社科研究项目"文化语境下的英汉比较与翻译研究"的研究成果之一
项目编号:2008y241