摘要
对农林院校艺术教育现状的调查结果显示,受家庭、社会环境的影响,农林院校学生艺术修养基础较差,学习观念有待转变,学习方法有待改进,学校艺术课程设置不能满足要求,艺术教育形式相对单一。在此基础上,提出加强农林院校艺术教育的基本对策:加强艺术修养类课程的教学,充分发挥课程教学的主渠道作用;激发学生兴趣,营造浓厚的艺术教育氛围,增强学生艺术修养的自觉性;加强艺术教育创新,提高大学生艺术教育效果。
出处
《高等农业教育》
2010年第5期50-53,共4页
Higher Agricultural Education
基金
湖南省教育科学"十一五"规划重点资助项目:"学校德育与音乐教育整合的理论与实践研究"(XJK06ADY014)
湖南农业大学教学改革研究项目"加强农林院校大学生艺术修养的研究与实践"(20078605)