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探索有效教师培训模式 助力区域教育均衡发展
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摘要
各位嘉宾，下午好! 我发言的题目是：探索有效教师培训模式，助力区域教育均衡发展。
作者
杨军
机构地区
北京师范大学教育培训中心执行主任
出处
《中国基础教育（内刊）》
2010年第3期40-42,共3页
China Basic Education
关键词
教师
培训模式
教育均衡发展
教育发展
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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