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硬笔书法教学的模式与方法 被引量:6

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摘要 毛笔书法从语文学科分离出来之后,硬笔书法又以一个新学科面目孑然独立于毛笔书法。它们既有联系,又不完全一致。所以在硬笔书法教学中,在突出硬笔书法特点的同时,要从炼心、炼眼、炼笔三方面入手进行教学。
作者 翟爱平
出处 《兰州教育学院学报》 2009年第2期62-64,共3页 Journal of Lanzhou Institute of Education
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