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关于使用职高英语新教材的思考
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摘要
新教材的编撰基本上打破了传统的灌输教学方式,更加突出体现了英语的基础性和交际性,更加关注学生的情感、价值观、和交际能力的培养。既有利于促进学生全面、持续、和谐的发展,也有利于创设活泼的教学气氛,增强教学的趣味性,提高学习效率。
作者
孙冬梅
机构地区
青岛市平度职教中心
出处
《山东省农业管理干部学院学报》
2010年第3期189-189,共1页
Journal of Shandong Agricultural Administrators' College
关键词
调整教学理念
转变角色
倡导生活化的英语教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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