函数y=ax+b/x的性质应用教学设计

在文[1]、[2]中，两位老师已经对函数y=ax＋b/x（ab≠0）的图像、性质进行了系统的研究，读后我很受启发．函数y=ax＋b/x（a、b∈R＋）的图像与二次函数的图像有许多相似之处，在教学实践中，我将此函数的性质与二次函数的性质进行类比研究，通过四个思维环节：