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文化创意产业下的创意人才培养规格的重构
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2
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摘要
我国有上千个艺术院系,有多少艺术的信徒在那里学习。如何教给他们创造的能力,这是艺术教育从业者应该给自己提出的问题。要知道,一个有创造力的民族才是生机勃勃的民族。
作者
吴军伟
机构地区
中原工学院
出处
《美与时代(创意)(上)》
2010年第6期119-121,共3页
Designs
基金
2009年度河南省政府决策研究招标课题"创新设计教育带动文化创意产业发展中人才瓶颈问题的解决"阶段性成果
立项编号B579
关键词
文化创意产业
人才培养规格
重构
艺术院系
艺术教育
从业者
创造力
民族
分类号
G124 [文化科学]
引文网络
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