期刊文献+

思想政治课培养学生记忆力的策略

原文传递
导出
摘要 记忆力是学生智力的重要构成要素,发展学生智力离不开对学生记忆力的培养。在现实的教育教学过程中,很多老师明知记忆力对学生掌握知识的重要性,但害怕被贴上“应试教育”、“死记硬背”等标签,刻意回避有关记忆力方面的理论探索,无形当中为学生设置了记忆障碍,增加了记忆难度,也使学校利用学科教学对学生进行记忆力培养这项工作停滞不前。
作者 刘为举
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2010年第6期35-36,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部